Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās: padomi organizēšanai

Satura rādītājs:

Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās: padomi organizēšanai
Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās: padomi organizēšanai

Video: Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās: padomi organizēšanai

Video: Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās: padomi organizēšanai
Video: Calculating a Deposit 2024, Maijs
Anonim

Katras pirmsskolas iestādes darba kvalitāte ir tieši atkarīga no tās pedagogu kvalifikācijas. Tāpēc vecāki, izvēloties bērnam bērnudārzu, pirmām kārtām pievērš uzmanību skolotāja profesionalitātes līmenim, kurš strādās ar viņu bērnu.

Jaunās paaudzes attīstība un audzināšana ir ļoti atbildīgs bizness. Skolotājs nevar iztikt bez zināšanām bērnu psiholoģijas, anatomijas, fizioloģijas un, protams, pedagoģijas jomā. Tāpēc pirmsskolas skolotāja pašizglītība, viņa vēlme pēc radošiem meklējumiem, vispusīga apziņa ir efektīva bērnudārza darba un tā mazo iemītnieku harmoniskas attīstības atslēga.

dow skolotāju pašizglītība
dow skolotāju pašizglītība

Plānota izglītība

Lai palīdzētu audzinātājai, tiek izstrādātas speciālas nepārtrauktas profesionālās pilnveides programmas, kas ietver periodisku (ik pēc dažiem gadiem) apmācību kursos, līdzdalību bērnudārza, pilsētas, rajona metodiskajā darbā.

Pirmsskolas skolotājas pašizglītošanās

Grāmata – nemainīgaasistents sevis pilnveidošanā. Katra pedagoga literārajā arsenālā jābūt izcilu pagātnes skolotāju darbiem, piemēram, N. K. Krupskaja, A. S. Makarenko, V. A. Sukhomlinskis, N. I. Pirogovs un citi. Bibliotēka vienmēr palīdzēs atrast nepieciešamo informāciju.

Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās palīdz viņam ātri pielāgoties izmaiņām sociālajā vidē, savlaicīgi iepazīties ar jauninājumiem izglītības jomā, regulāri papildināt pedagoģijas zinātnes teorētisko zināšanu krājumus, kā arī uzlabot savas prasmes un spējas.

bērnudārza audzinātājas pašizglītība
bērnudārza audzinātājas pašizglītība

"Mazo cilvēciņu" izglītošana bieži vien prasa individuālu pieeju, un skolotājam nepietiek ar labu teorētisko bāzi efektīvam darbam. Tāpēc audzinātāja pašizglītībā pirmsskolas izglītības iestādē obligāti jāietver pieredzes apmaiņa ar citiem kolēģiem izglītības un apmācības jautājumos, pedagoģiskā procesa organizācija

Padomi pašizglītības procesa organizēšanai:

  1. Skolotājam pašmācībai jābūt atsevišķai kladei, kurā viņš pierakstīs dažādu izglītības tehnoloģiju nozīmīgākos momentus.
  2. Mācību tēmu vēlams izvēlēties līdzīgu problēmām, kas rodas vai ir radušās pirmsskolas iestādē. Tātad skolotājs iegūtās zināšanas uzreiz varēs pielietot praksē.
  3. Pirmsskolas skolotāja pašizglītošanās ietver izpētītās informācijas salīdzināšanu ar datiem no citiem avotiem, līdzību un atšķirību analīzi. Tas ļauj jums veidot savus uzskatus par šo vai citujautājums.
  4. Pētījuma secinājumus vajadzētu pārrunāt ar kolēģiem pedagoģiskajā sanāksmē. Tas atklās neprecizitātes izpratnē, pareizas zināšanas.
  5. Apkopotie dati abstraktā veidā var noderēt dalībai pedagogu konferencēs, sanāksmēs un diskusijās. Tāpēc labāk ir saglabāt tos strukturētus un sakārtotus.

    audzinātāja pašizglītība pirmsskolā
    audzinātāja pašizglītība pirmsskolā

Un tomēr bērnudārza audzinātāja pašizglītība nedrīkst sastāvēt tikai no pierakstu veikšanas un referātu sagatavošanas uzstāšanās pedagoģiskajās sanāksmēs. Darbam pie profesionālo īpašību attīstīšanas ir jābūt reāliem praktiskiem rezultātiem: savu veiksmīgu darba metožu, spēļu un rokasgrāmatu izveide bērniem, mijiedarbības līmeņa paaugstināšana ar skolēniem un skolotāja personības vispārējā attīstība.

Ieteicams: