Vadība kultūras jomā: koncepcija, specifika, iezīmes un problēmas

2024 Autors: Howard Calhoun | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 10:35

Vadības jēdziens nozīmē vadības darbību sistēmu, kas veicina dažādu sociāli nozīmīgu, sabiedrības dzīvi nodrošinošu organizāciju veiksmīgu darbību. Tie ir komerciālais un nekomerciālais bizness, zinātne un politika, izglītība utt.

Īpašas pārvaldības metodes (vai pārvaldības tehnoloģija) ir atkarīgas no dažādiem faktoriem. Tā ir konkrētas jomas un sabiedrības sociāli ekonomiskā attīstība un informatīvais atbalsts, un spēkā esošās likumdošanas noteikumi utt.

Kas ir kultūras menedžments? Saistībā ar šo jomu tas tiek uzskatīts par darbības veidu un īpašu zināšanu jomu par organizācijas vadības procesiem, kas ir saistīti ar attiecīgo pakalpojumu ražošanu, izplatīšanu un patēriņu pašreizējos ekonomikas apstākļos. kas ir uzsākusi tirgus ekonomiku.

Vadība kultūras jomā ir kultūras iestāžu vadība. Tas pats jēdziens ietvernekomerciālu un komerciālu projektu plānošana, sagatavošana un programmēšana, ko šādas organizācijas ir aicinātas īstenot. Menedžmentam kultūras jomā ir sava specifika. Un šis apstāklis izvirza atbilstošas prasības mūsdienu vadītāja profesionalitātei un kompetencei.

Sociāli kultūras sfēra

Šis jēdziens pats par sevi ir diezgan sarežģīts un neskaidrs. Daži autori uzskata, ka sociāli kultūras sfēru pārstāv to uzņēmumu kopums, kas ražo produktu, kas ir tieši saistīts ar katra sabiedrības locekļa dzīvi. Tas ļauj tajā iekļaut daudzas tautsaimniecības nozares. Tas ietver automobiļu rūpniecību, sadzīves tehnikas ražošanu utt. Bet ir cits viedoklis. Daži pētnieki šajā jomā iekļauj to uzņēmumu kopumu, kas veic sociāli kultūras funkcijas, un to darbība ir svarīga tikai sabiedrības locekļu kultūras līmeņa attīstībai. Šāds terminoloģijas redzējums būtiski sašaurina organizāciju sarakstu. Patiešām, šajā gadījumā tas ietver tikai muzejus, klubus, bibliotēkas, teātrus un dažas citas šāda veida iestādes.

Apskatīsim vadību kultūras un mākslas jomā tikai attiecībā uz tām organizācijām, kas ražo preces un pakalpojumus, kas apmierina cilvēka sociāli kultūras vajadzības. Šādas darbības veic uzņēmumi, kas ietilpst dažādās nodaļās. Viņu piederība var būt valsts vai pašvaldības. Ir privātas organizācijas, kas darbojas kultūras un mākslas jomā, unarī publiski. Visām tām var būt dažādas īpašumtiesību formas vai tās var organizēt fiziskas personas.

Mākslas menedžments

Šis termins attiecas uz kultūras jomā īstenoto vadību. Mākslas vadībai lielākajā daļā tās jomu ir daudz kopīga ar tradicionālo pakalpojumu vadību. Šo konkrēto produktu, vienalga, vai to ražo kultūras iestāde vai komerciāla organizācija, pirms saņemšanas nevar nogaršot, demonstrēt, novērtēt un apskatīt. Galu galā pakalpojumi visvairāk ir saistīti ar tādām apziņas parādībām kā izpratne, uztvere, pieredze, domāšana utt. Un lielākā daļa no tiem nav pakļauti uzglabāšanai. Pakalpojumu sniegšana kultūras jomā, kā likums, laikā sakrīt ar to patēriņu. Piemērs tam ir filmas vai lugas skatīšanās, koncerta klausīšanās utt. Turklāt atšķirībā no tām lietām, kas ir materiālās ražošanas produkti un tiek iznīcinātas to patēriņa procesā (dārzeņi tiek apēsti, apavi nolietojas utt.), kultūras vērtības var pakāpeniski palielināt savu nozīmi. Tas palielināsies, jo vairāk cilvēku lasīs grāmatu, redzēs gleznu, klausās koncertu utt.

Kultūras jomas pārvaldības svarīgākās iezīmes ir tādas, ka šīs jomas finansēšana parasti ir sponsoru, labdarības organizāciju, valsts iestāžu, kas sadala budžeta līdzekļus utt., naudas piesaistes rezultāts. vispār nav komercdarbības. Pat bēdīgi slavenajā šovbiznesā ienākumi, kas saņemti no biļešu pārdošanas, navpārsniedz 15% no ceļojuma budžeta. Visus pārējos līdzekļus piešķir sponsori. Un pašas turnejas visbiežāk tiek organizētas, lai reklamētu jaunu albumu vai disku.

Iestādes vadība

Kultūras jomas menedžmenta specifika ir tāda, ka tās pamatā ir mākslas organizācija. Tā var būt filharmonijas biedrība vai teātris, ražošanas centrs utt. Šajā gadījumā vadība tiek veikta tādu līdzekļu, metožu un principu kombinācijas veidā, kas ļauj organizēt uzņēmējdarbības iespējas mākslas jomā. Kultūras iestādes darba efektivitāte būs atkarīga no pareizi izvēlēta vadības modeļa. Svarīga loma tajā ir vadītāja profesionālajai sagatavotībai un personībai.

Ir vērts atzīmēt, ka katrai no atsevišķajām mākslas biznesa jomām ir savas vadības metodes un kritēriji tās efektivitātei. Kultūras iestāžu vadība nav izņēmums. Tam ir savi vadības modeļu efektivitātes rādītāji.

Galvenie mērķi

Kultūras jomas menedžmenta īpatnības nosaka konkrētu uzdevumu risināšana. Starp tiem:

• propaganda profesionālās mākslas iedzīvotāju vidū;
• žanru attīstība;
• radīt apstākļus, kas sniedz iespējas izpildītāju profesionālai un radošai izaugsmei.

Organizatoriski administratīvās pārvaldības joma

Kas ir menedžments kultūras un mākslas jomā? Pirmkārt, ir jāapsver tā organizatoriskā struktūraadministratīvās kontroles mehānisms. Tas izpaužas sistēmā, kas sadala pilnvaras (tiesības un pienākumus). Tas ir fiksēts konkrētas iestādes statūtos, amatu aprakstos un nolikumā.

Kultūras menedžments dažkārt tiek saprasts kā vadības aparāts. Galu galā tieši viņi ievieš organizatorisko un administratīvo mehānismu. Vissvarīgākais dokuments, kas regulē kultūras iestādes darbību, ir harta. Tajā ir aprakstītas organizācijas galvenās darbības jomas, tās pārvaldes institūcijas, atskaites, finansējuma avoti utt.

Amatu aprakstos, kas tiek izstrādāti, ir aprakstītas prasības, kas jāievēro konkrētajam darbiniekam. Šo dokumentu vajadzības gadījumā var atjaunināt un pārskatīt. Slēdzot darba līgumus, amata apraksts tiek aplūkots divos aspektos. Pirmkārt, kā atsevišķs neatkarīgs dokuments. Tas notiek, ja ir izpildīti beztermiņa nodarbinātības nosacījumi. Tāpat amata apraksts ir līguma vai darba līguma pielikums.

Kultūras jomas vadības iezīmes ir tādas, ka šādu organizāciju vadība tiek veikta 4 līmeņos, no kuriem katrs regulē sekojošo:

1. Attiecības, kas veidojas starp organizāciju un sabiedrību. Šis process notiek, balstoties uz normatīvo un likumdošanas aktu sistēmu. Tie ir dokumenti, kas regulē izveides posmus, kā arī konkrētas organizācijas funkcionēšanu un iespējamo likvidāciju.
2. Attiecības starp kultūras sfēras organizācijām, kā arīstarp tām un citām iestādēm un uzņēmumiem. Šis process tiek veikts, pateicoties līgumu sistēmai.
3. Attiecības, kas veidojas starp kultūras iestādi un potenciālo auditoriju. Tas ir iespējams, šajā procesā iesaistot mārketingu un cenu noteikšanu.
4. Iestādes attiecības ar tām struktūrvienībām, kā arī atsevišķiem darbiniekiem un mākslas kolektīviem, kas tajā ietilpst. Tie tiek veikti, pateicoties pašreizējai administratīvo aktu sistēmai un administrācijas noslēgtajiem līgumiem.

Informācijas mehānisms

Šis jēdziens ir kumulatīvā sistēma, kas veido mijiedarbību starp kultūras institūcijas struktūrvienībām. Šis process tiek veikts, pateicoties pieņemtajiem vadības lēmumiem par dažādiem personāla, komerciāliem un saimnieciskiem jautājumiem. Tajā pašā laikā kultūras jomas informācijas pārvaldībā, tāpat kā visās citās jomās, tiek izmantota atbilstoša darbplūsma. Biznesa dokumenti ļauj nodrošināt ciešu saikni starp tādām saiknēm organizācijas darbā kā plānošana, kontrole, uzskaite un atskaites.

Vadības tēma

Kultūras jomas menedžmenta iezīmes ir saistītas ar tiem specifiskajiem jēdzieniem, kas notiek šajā parādībā. Turklāt iepazīšanās ar tiem ļauj izprast šāda veida pārvaldības būtību, specifiku, funkcijas un mehānismu. Šie parametri, pirmkārt, ietver vadības priekšmetus. Tie ir:

1. Producents. Šis ir uzņēmējs, kuršdarbojas mākslas un kultūras jomā. Producenta darba galvenais mērķis ir radīt galaproduktu, kas būs pieprasīts auditorijai. Šāda persona ir organizators-radītājs, kā arī starpnieks starp sabiedrību un veidotāju.
2. Kultūras menedžeris. Šis speciālists ir profesionāls vadītājs. Viņš vada uzņēmuma darbību, iestudējumu, izpildītāju un autora karjeru, māksliniecisko vērtību radīšanas procesu, kā arī to tālāku virzīšanu mākslas tirgū. To var saukt par organizatoru-izpildītāju.

Šo mākslas menedžmenta priekšmetu līdzības slēpjas apstāklī, ka abi pārvalda, pieņem nepieciešamos lēmumus, turklāt viņiem ir arī juridiskā un finanšu pratība. Turklāt producents un kultūras menedžeris strādā ar cilvēkiem, ir atbildīgs par gala rezultātu, kā arī ir jābūt atbilstošām personiskajām īpašībām, jo no tā tieši būs atkarīgi viņu profesionālie panākumi.

Bet šiem priekšmetiem ir arī dažas atšķirības. Tiek secināts, ka ražotājs ir atbildīgs par riskiem, uzņemas investoriem dotās saistības. Vadītājs ir iesaistīts tikai projekta organizēšanā.

Mākslas vadības objekti

Kultūras iestāžu vadība attiecas uz patstāvīgu profesionālo darbību. Vadītājs, kas ir tās subjekts, vada organizācijas saimniecisko darbu vai nu kopumā, vai tās konkrētajā jomā. Šāda darbība ir mākslas menedžmenta objekts. Pārvaldība tiek veiktasavstarpēji saistītu struktūrvienību kopums, kas veic dažādas funkcijas. Tās ir nozares, nodaļas, nodaļas utt. Tie ir arī mākslas menedžmenta objekti. To vadība tiek veikta ar mērķi pēc iespējas efektīvāk atrisināt organizācijas priekšā izvirzītos uzdevumus.

Personāla politika

Kultūras sfērai ir savi ietekmes resursi. Tie ir darbinieki ar lielu radošās enerģijas potenciālu. Turklāt tā ir vērsta uz kolektīvu radīšanu un sabiedrības sociāli kulturālās vides aktīvu pārveidošanu.

Personāla vadības mehānisms kultūras jomā ir uz personālu orientēts. Tā ir sistēma aktivitāšu atdzīvināšanai, kā arī jaunu virzienu meklēšanai, kas uzlabo galaprodukta kvalitāti.

Personālvadības mehānismā kultūras jomā izmantotās modernās tehnoloģijas ļauj veidot kolektīva interešu kopienu. Bez tā cilvēku pārvaldība būs neefektīva.

Šodien jebkuras organizācijas personāla politikā tiek aplūkotas trīs veidu teorijas. Viņu idejas tiek pielietotas personāla vadībā. Starp šīm teorijām ir:

• klasika;
• cilvēku attiecības;
• cilvēkresursi.

Apskatīsim tos tuvāk.

1. Klasiskās teorijas visaktīvāk sāka iesakņoties laika posmā no 1880. līdz 1930. gadam. To autori bija A. Fayol, F. Taylor un G. Ford, M. Weber un daži citi zinātnieki. Klasiskās teorijas norādīja, ka galvenais uzdevumsvadība, kas ļauj to padarīt pēc iespējas efektīvāku, sastāv no vadītāja un viņa padoto darba pienākumu skaidras nodalīšanas, kā arī konkrētu ideju nodošanas no augstākā līmeņa vadītājiem līdz tiešajiem izpildītājiem. Katrs cilvēks šajā gadījumā tika uztverts kā atsevišķs šīs sistēmas elements. Saskaņā ar klasisko teoriju priekšstatiem vairuma strādnieku darbs nesniedz gandarījumu. Tāpēc viņiem ir jābūt stingrā līdera kontrolē.
2. Teorijas par cilvēku attiecībām. Tie ir izmantoti pārvaldībā kopš pagājušā gadsimta 30. gadu beigām. Šādu koncepciju autori bija E. Mejo, R. Bleiks, R. Pikarts. Pirmo reizi tika atzīts, ka visi cilvēki cenšas būt jēgpilni un noderīgi. Katram cilvēkam ir vēlme integrēties kopīgā lietā un tikt atzītam kā personība. Tieši šīs vajadzības, nevis algu līmenis, motivē cilvēku strādāt. Pieņemot šādu koncepciju, vadībai jākoncentrējas uz spriedzes mazināšanu, uz mazām grupām, kolektīvisma principu apstiprināšanu un konfliktu novēršanu. Līdera galvenais uzdevums šajā gadījumā ir dot ieguldījumu, lai cilvēkos radītu sajūtu par savu vajadzību un lietderību. Ir svarīgi, lai vadītājs informētu padotos, ņemtu vērā viņu izvirzītos priekšlikumus, kas ļaus ātrāk sasniegt organizācijas mērķus, kā arī nodrošināt darbiniekiem zināmu patstāvību, veicinot viņu paškontroli.
3. Teorijas par cilvēkresursiem. Šo jēdzienu autori ir F. Gēribergs, A. Maslovs, D. Makgregors. Sākās līdzīga vīzija par vadības personāla politikuveidojies kopš 20. gadsimta 60. gadiem. Šo teoriju autori balstījās uz domu, ka darbs sniedz gandarījumu lielākajai daļai strādnieku. Tieši tāpēc cilvēki ir spējīgi uz neatkarību, personisku savaldību, radošumu un izsaka vēlmi sniegt personīgu ieguldījumu organizācijai izvirzīto mērķu sasniegšanā. Vadības galvenais uzdevums šajā gadījumā ir racionālāka tās rīcībā esošo cilvēkresursu izmantošana. Šajā sakarā augstākā līmeņa vadītājam rodas nepieciešamība komandā izveidot tādu vidi, kas ļautu maksimāli izpausties katra darbinieka spējām. Visiem komandas locekļiem ir jāiesaistās kritisku problēmu risināšanā un jābūt neatkarībai un paškontrolei.

Sākot ar 90. gadu beigām, cilvēkresursu vadība sāka pievērsties uzņēmējdarbībai un novatorismam. Par galveno kļuva sadarbīga domāšana un solidārs stils. Bija tāda lieta kā "uzņēmīgs cilvēks". Tā ir kļuvusi par kolektīva biedra galveno īpašību.

Mācot menedžmentu kultūras jomā, visas šīs teorijas ir rūpīgi jāpārdomā, pēc tam pielietojot praksē to, kas atrisinās komandai radušos problēmu. Jāņem vērā arī tas, ka kultūras darbinieku darbība ir vērsta uz radošu māksliniecisku produktu veidošanu. Tādas jomas kā vadība un mārketings kultūras jomā pievērš īpašu uzmanību personālam. No vienas puses, aktieri un mūziķi ir cilvēki, kas rada mākslinieciskas vērtības, no otras puses, iekšākā darbinieki piedalās šo konkrēto pakalpojumu īstenošanā (ekskursiju vadītāji, bibliotekāri u.c.). Klientu apmierinātības līmenis ir atkarīgs no pirmā prasmēm un otrā profesionalitātes. Šajā sakarā uz sociāli kultūras sfēras institūciju personālu tiek izvirzītas tādas prasības kā radošums, augsta kvalifikācija, kompetence, laba griba, pieklājība, iniciatīva utt.

Galvenie uzdevumi

Vadības problēmas kultūras jomā slēpjas vairuma šo organizāciju misijā un darbības specifikā. Neskatoties uz to, ka šādām iestādēm ir dažāda departamentu piederība un statuss, tās lielākoties ir bezpeļņas. Viņu galvenais mērķis ir nevis peļņas gūšana, bet tādu garīgu mērķu sasniegšana kā apgaismība, izglītība, radošā attīstība, audzināšana utt. Piemēram, bibliotēkas misija ir ne tikai izveidot unikālu informācijas resursu, bet arī veidot komunikatīvu un radošu platformu reģionā.

Šajā ziņā mākslas vadītāju darbs ir tieši atkarīgs no iestādes virzības un no valsts finansiālā atbalsta. Vadītāja galvenais uzdevums šajā gadījumā ir pieejamo resursu kompetenta izmantošana un attīstība, kas ļaus realizēt kultūras darbības mērķus un nodrošināt iestādes misiju. Tajā pašā laikā vadītāja pavadošais (sekundārais) mērķis var būt materiālas peļņas gūšana. Šo problēmu var atrisināt dažādos veidos.

Kā panākt efektīvu pārvaldību kultūras jomā? Kā kompetenti pielietot pārvaldības rīkus? Lai to izdarītu, mākslas institūcijas vadītājam ir jāņem vērā kultūras sfēra, organizācijas darbības veidi un vadības īpatnības. Darba procesā noteikti ņemiet vērā:

• Mākslas galvenā misija.
• Nozares uzmanības centrā ir šī kultūras darbības nozare.
• Noteikta tirgus segmenta specifika (izglītība, atpūta utt.), kā arī mērķauditorija (jaunieši, bērni, tūristi).

Ja īsumā aplūkojam menedžmenta iezīmes kultūras jomā, var runāt par tās galveno misiju, proti, radīt kultūras dzīves pašattīstībai labvēlīgus ekonomiskos un organizatoriskos apstākļus. Un ne mazāk par šīm robežām un ne vairāk par tām. Tā ir galvenā mākslas menedžmenta specifika.

Nav pārsteidzoši, ka šodien valsts kultūras sfēru uzskata ne tikai par māksliniecisko vērtību radītāju un glabātāju. Tā ir budžetam svarīga tautsaimniecības nozare. Tas nodrošina iedzīvotāju nodarbinātību, no savas darbības nodokļu veidā dod ieņēmumu pieaugumu finanšu kasei, kā arī attīsta tādas ļoti ienesīgas jomas kā video un audio produktu ražošana, rūpnieciskais dizains, fotogrāfija u.c. Tāds ir šīs sfēras ekonomiskais mehānisms. Lai maksimāli izmantotu kultūru, pēdējā laikā tā ir arvien vairāk saistīta ar ārējo ekonomisko, strukturālo, sociālo un rūpniecības politiku.

Funkcijasmārketings mākslas nozarē

Šodien tehnoloģiju izmantošana šajā jomā ir sociāli kultūras sfēras veiksmīgas darbības atslēga. Tie nodrošina spēcīgu tirgus pozīciju gan komerciālām, gan bezpeļņas organizācijām.

Mārketinga jēdziens kultūras sektora un tās pakalpojumu vadībā ir arī galaprodukta popularizēšana. Bet, ņemot vērā to, ka pakalpojumam ir atšķirības no precēm, šim virzienam ir savas īpašības. Tie ir:

1. Pakalpojumu sniegšanas veidā. Mūsdienās šis virziens attīstās, izmantojot interaktīvās tehnoloģijas. Tātad šāda veida pakalpojumi ir diezgan populāri mūsdienu muzejos.
2. Kā gala produkts. Šīs problēmas risināšanai sociāli kultūras sfēras institūcijas mārketinga speciālisti izmanto dažādus instrumentus. Piemērs tam ir inovāciju izmantošana (nakts muzejā, izrādes iestudēšana nevis uz skatuves, bet vēsturiski nozīmīgā vietā utt.). Šāds lēmums padara kultūras pakalpojumu oriģinālu un ļauj tam piesaistīt vairāk patērētāju uzmanību.
3. Uzlabojiet produktivitāti. Šāds solis ir saistīts ar tehnisko aprīkojumu, kas atvieglo pakalpojumu sniegšanu. Tas arī palielina personāla profesionalitāti.
4. Mārketinga rīku pielāgošana kultūras pakalpojumiem. Šajā virzienā tiek apsvērta diferencētu cenu metožu izmantošana (pamatojoties uz patērētāja vecumu, iestādes apmeklējuma laiku utt.), stimulēšana.pieprasījums, kad tas samazinās, piemēram, tūrisma nesezonā, kā arī ar to saistīto vai papildu pakalpojumu ieviešana (fotografēšana izstādē utt.).

Sporta vadība

Šis jēdziens apzīmē noteiktu darbības jomu. Sporta vadība tiek saprasta kā viens no nozares vadības veidiem. Tā ietver teoriju un praksi par fiziskās audzināšanas jomā strādājošo organizāciju efektīvas vadības.

Vadības objekti fiziskās kultūras jomā ir dažādas organizācijas, kas veic savu darbību šajā virzienā. Tās ir sporta skolas, klubi, stadioni, federācijas, sporta un veselības centri utt. Viņu darbības rezultāts ir organizētas fiziskās audzināšanas formas, treniņi, spēles, sacensības utt.

Sporta vadības subjekts ir tie vadības lēmumi, kas veidojas subjekta mijiedarbības laikā, kā arī vadīšanas objekts. To var veikt gan šādās organizācijās, gan izplatot patērētājam piedāvātos pakalpojumus.

Sporta laukuma vadīšanas būtība slēpjas subjekta mērķtiecīgā regulārā ietekmēšanā uz objektu. Šādas pārvaldības mērķis ir sasniegt tās plānoto jauno kvalitatīvo stāvokli.

Atsevišķus sporta vadības elementus zināmā mērā veic visi šīs jomas darbinieki. Piemēram, treneris. Viņš iestājas sporta sadaļā, veic uzskaiti, kā arī analizē un apkopo darba rezultātus.

Pasākumu vadība

Mūsdienu pasaulē plaši tiek izmantota īpašu notikumu prakse. To izmanto ne tikai kultūras dzīvē, bet arī uzņēmējdarbībā, politiskajā sfērā un sociālajā komunikācijā. Mākslas jomā ar šādiem pasākumiem saprot koncertus un izrādes, izstādes un svētkus. Katrs no tiem veic dažādas sociālās funkcijas, kuru saraksts sākas no mākslinieciskām un estētiskām un beidzas ar komunikatīvām un ekonomiskajām.

Īpašu kultūras pasākumu vadīšana ir projektu vadība. Pasākuma organizēšana sākas ar gaidāmā pasākuma sasniedzamo mērķu noteikšanu un beidzas ar paveiktā darba apkopošanu. Vadītājs, vadoties no pasākuma izvirzītajiem uzdevumiem, veido dramaturģiju, loģistiku, kā arī pasākuma scenogrāfiju. Pēc tam nepieciešamības gadījumā tiek slēgti līgumi ar darbuzņēmējiem un izskatīti visi sociālie, finansiālie, tehniskie, ekonomiskie un organizatoriski jautājumi, kas ir ne tikai tieši, bet arī netieši saistīti ar gaidāmo pasākumu.

Personāla pārkvalifikācija

Kam ir aktuālas zināšanas par mūsdienu vadības jomām kultūras un mākslas jomā? Speciālistu pārkvalifikācija ir aktuāla:

• Valdības darbinieki, kas strādā kultūras pārvaldes nodaļās.
• Kultūras un mākslas iestāžu vadītāji un speciālisti.
• Pagājušā gada koledžu un augstskolu studenti, kuri vēlas iegūt otro specialitāti.
• Koledžu mācībspēki unaugstskolas, kas vada nodarbības disciplīnās "Sociāli kultūras aktivitātes" virzienā.

Vadības pārkvalifikācija kultūras un mākslas jomā notiek uz valsts augstskolu bāzes. Jebkurš profesionālis, kuram ir:

• pamatizglītība (vidējā) profesionālā izglītība;
• augstākā izglītība.

Uzņem arī vidējo un augstāko profesionālo iestāžu absolventus.

Apmācību periods - 3 mēneši. Profesionālā pārkvalifikācija menedžmentā kultūras jomā ir 252 akadēmiskās stundas, kuru laikā tiek apskatīti šī virziena vēstures jautājumi, kā arī aktuālas tēmas pasākumu organizēšanai atpūtas, tūrisma un jaunrades jomā. Tāpat plānots veikt praksi studenta darba vietā. Sekmīga programmas apguve noslēdzas ar profesionālās pārkvalifikācijas diploma izsniegšanu.

Literatūra

Ir daudz pamācību, kas iepazīstina lasītājus ar kultūras menedžmentu. Viena no tām ir grāmata "Vadība kultūras sfērā". To uzrakstīja autoru komanda un publicēja G. P. vispārējā redakcijā. Tulčinskis un I. M. Bolotņikova.

Mācību grāmata "Vadība kultūras jomā" konsekventi iepazīstina lasītāju ar mākslas produktu radīšanas jomas jēdzieniem un saturu. Tāpat tiek apskatīta valsts loma šīs jomas pārvaldībā, esošie kultūras organizāciju finansējuma avoti,pasākumu pasākumu izstrādes un ieviešanas metodes, darba ar personālu sistēmas, kā arī labdarības, sponsorēšanas, mecenātisma un fondu darbības jautājumi.