Vadītāju kompetences ir Jēdziens, definīcija, kvalifikācijas, specializēta apmācība, personīgā pieredze un spēja pārvaldīt resursus

2024 Autors: Howard Calhoun | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 10:35

Vadītāja kompetences ir vadītāja prasmes. Pateicoties savām spējām, cilvēks var pareizi organizēt darba sadali un sasniegt maksimālu produktivitāti no savas komandas. Par vadītāja kompetencēm var uzskatīt visu, ko cilvēks izmantos laba rezultāta sasniegšanai. Kā kļūt par labu vadītāju un uzlabot uzņēmuma produktivitātes procesu? Lasiet vairāk par to tālāk.

Definīcija

Vadītāja kompetences ir prasmes, ar kurām cilvēks var veiksmīgi tikt galā ar līdera uzdevumiem. Šos uzdevumus vadītājs var izvirzīt sev vai saņemt no augšas, ja cilvēks nav vienīgais uzņēmuma īpašnieks. Ko sagaida no vadītāja un kādas prasmes ir nepieciešamas darbam? Katrā jomādarbībām ir vajadzīgas viņu īpašas prasmes un zināšanas. Cilvēkam labi jāpārzina uzņēmuma specifika. Taču vadības būtība vienmēr būs viena un tā pati. Cilvēkam jāspēj izvirzīt mērķus, pareizi sadalīt slodzi un motivēt savus darbiniekus. Tieši šo problēmu risināšanā darbiniekam ir jābūt kompetentam. Vadītājs ir labs diplomāts, kurš prot atrast pieeju jebkuram cilvēkam, ieklausīties viņa viedoklī un izprast problēmas un neapmierinātības būtību.

Labs vadītājs

Kurus vadītājus augstu vērtē priekšnieki? Personas, kas saprot savus uzdevumus, neizmanto savas pilnvaras ļaunprātīgi un ārkārtas situācijas gadījumā spēs patstāvīgi izdomāt izeju no sarežģītas situācijas. Vadītāja kompetences ir prasmes, ar kurām cilvēks var vadīt jebkuru komandu. Norādījumi, kas saņemti, pieņemot darbā, ne vienmēr pilnībā atspoguļos vadītāja darbības būtību. Cilvēkam, kurš ieņem vadošu amatu, ir jāsaprot atbildība, ko viņš uzņemas. Labs vadītājs uzņemsies visas savas komandas kļūdas uz sevi. Galu galā tas bija viņš, kurš neievēroja, pārprata vai nepieņēma lēmumu laikā. Kompetents darbinieks nemeklēs vainīgos un nesodīs visus pēc kārtas. Viņš ņems vērā situāciju, noteiks komandas "vājo posmu" un mēģinās to nomainīt.

Līdera prasmes

Vadītāja kompetences nav stingri reglamentētas prasmes, kurām jābūtvaldīt personu. Ideālā gadījumā labam vadītājam vajadzētu būt visām tālāk minētajām spējām. Bet pat ar dažiem no viņiem pietiks, lai kļūtu par labu vadītāju.

• Efektīvu lēmumu pieņemšana. Cilvēkam ir jāatbild par saviem lēmumiem un vārdiem. Tieši vadītājam ir jāatrisina visas grūtības, kuras darbinieki nevar atrisināt paši. Lēmumiem vienmēr jābūt pārdomātiem, vienkāršiem un izpildāmiem. Spēja ātri orientēties sarežģītā situācijā liecina par vadības personāla kompetences līmeni.
• Skaidrs uzdevumu formulējums. Darbiniekiem nav jābrien pa skaistu vārdu mežu, lai saprastu priekšnieka teikto. Uzdevumam ir jābūt skaidram katram darbiniekam.
• Neatlaidība. Vadītājam jāspēj aizstāvēt sava uzņēmuma intereses sanāksmēs, sarunās ar partneriem un investoriem.
• Psiholoģiskā palīdzība. Vadītājam ir jāapzinās visas nestandarta situācijas un gadījumi, kas rodas komandā. Patiešām, veiksmīgā komandas darbā cilvēciskais faktors ieņem pirmo vietu pēc nozīmes.

Personiskās īpašības

Cilvēkam, kurš domā par līdera vadības kompetenci, jābūt spēcīgai personībai. Vājš cilvēks nespēs uzņemties lielu atbildību. Personai, kura plāno kļūt par vadītāju vai direktoru, ir jābūt šādām īpašībām:

• Pārliecinošs. Cilvēkam ir jāspēj iegūt to, ko viņš vēlas, un jāspējsasniegt to, ko vēlaties ar jebkādiem līdzekļiem. Cilvēks, kurš padodas pirmajā neveiksmīgajā mēģinājumā, nesasniegs nekādus rezultātus.
• Labā griba. Cilvēks, kurš, neskatoties uz savu slikto garastāvokli, izturēsies pret visiem apkārtējiem ar pozitīvu attieksmi un nedos savām emocijām izplūdi, spēs ieskanēties daudzu darbinieku sirdīs.
• Aukstasinība. Labs vadītājs nevadīsies pēc personīgām pieķeršanās, lai popularizētu draugus pakalpojumā. Ja vadītājs redz, ka viņam nepatīkams cilvēks ir pelnījis paaugstinājumu, viņš to paaugstinās.
• Spēja pieņemt pārdomātus lēmumus. Nav nekā sliktāka par tirānu līdera amatā. Cilvēks, kurš dod rīkojumus tikai savas mirkļa iegribas apmierināšanai, nespēs izpelnīties darbinieku cieņu un panākt saliedētas komandas produktīvu darbu.

Apmācība

Līdera vadības kompetences visās organizācijās atšķiras. Bet darbinieku apmācība vadošiem amatiem notiek pēc tāda paša principa. Kur cilvēki mācās par vadītājiem un direktoriem? Cilvēks var nemācīties būt par vadītāju augstskolā, bet neviens pie pilna prāta neļautu absolventam vadīt organizāciju. Cilvēkam, kurš vēlas ieņemt direktora vietu, ir jāiepazīst uzņēmuma "virtuve" no iekšpuses. Tāpēc cilvēkam vajadzētu vairākus gadus nostrādāt kādā no darba specialitātēm un tikai tad pāriet uz augstāku pakāpi. Tādējādi indivīds kļūst tuvāks cilvēkiem, labāk apgūst uzņēmuma ražošanas īpatnības un uzņēmuma specifiku. Tikai pēcŠī persona var kļūt par nodaļas vadītāju vai vecāko administratoru. Pamazām virzoties pa karjeras kāpnēm, cilvēks apgūs nepieciešamās prasmes un zināšanas gan darba, gan vadības jomā. Tāpēc kompetenta līdera apmācībai jānotiek praksē, nevis specializētos padziļinātos apmācības kursos. Kursi ir pēdējais, kas cilvēkam vajadzīgs, jo teorētiskās zināšanas nekad nevar aizstāt praktiskās zināšanas.

Saziņa ar darbiniekiem

Direktora vadības kompetence darbiniekam ir spēja skaidri formulēt mērķi un izskaidrot katram viņa uzdevumus. Liela uzņēmuma vadītājam nav pienākuma nodot savas domas katram darbiniekam. Viņam pietiks visu izskaidrot grupas vadītājiem, augstākajiem vadītājiem vai nodaļu vadītājiem. Direktoram ir jāizvirza mērķi un jāveic darbības plāna pakāpeniska analīze. Kad darbinieki zina ne tikai gala mērķi, bet arī redz visu ceļu, viņiem būs vieglāk iet. Katram cilvēkam ir jāzina sava vieta un loma kopīga uzdevuma veikšanā. Pieredzējušam vadītājam ir jāizvirza uzdevumi tā, lai katrs darbinieks zinātu, ka viņa personīgais ieguldījums ir ļoti svarīgs kopējās lietas labā.

Labs vadītājs piešķirs atlīdzību par kvalitatīvu darbu un varēs sodīt dīkdieņus un dīkdieņus. Arī motivācija ir režisora darba neatņemama sastāvdaļa. Viņam jāuztur savi darbinieki entuziasma pilni, lai viņi varētu virzīties tālāk un neapstāties pie tā.

Kompetents vadītājs var būt harizmātisks un daiļrunīgs, bet darbiniekiem vissvarīgākais ir- lai viņi savā direktorā saskatītu līderi un saprastu viņa darbību, lēmumu un mērķu nozīmi.

Mērķu iestatīšana

Vadītāja kompetenču veidošanos katrā uzņēmumā ietekmē darbības specifika. Dažiem cilvēkiem ir vajadzīgs vadītājs, lai saprastu piegādes ķēdi, un kādam ir vajadzīgs vadītājs, lai labi saprastos ar cilvēkiem un spētu pieņemt ātrus lēmumus sarežģītās situācijās. Bet jebkuram uzņēmumam ir svarīgi, lai vadītājs zinātu, kā izvirzīt mērķus un tos sasniegt. Cilvēka kompetence turpmākā darba shēmas izstrādē ir vienkārši nepieciešama. Vadītājam skaidri jāsaprot, kurp uzņēmums virzās, kāds ir tā galvenais mērķis un kā to var sasniegt. Šajā shēmā cilvēkam ir jānosaka katras nodaļas vieta un labi jāaprēķina, kādi resursi būs nepieciešami ilgtermiņa plānu īstenošanai. Ja cilvēks neredz savas darbības perspektīvas, viņš nevarēs strādāt ar pilnu slodzi.

Mērķi jāveido ne tikai ilgtermiņā, bet arī īstermiņā. Izejot cauri noteiktiem kontrolpunktiem, atzīmēm, kas bija jāsasniedz, vadītājiem un darbiniekiem līdzi, saprotiet, ka uzņēmums virzās pareizajā virzienā.

Plānošana

Darbinieka organizatoriskās un vadības kompetences tiek pārbaudītas, plānojot. Pieredzējušam vadītājam jāspēj ne tikai izvirzīt mērķus, bet arī tos sasniegt. No katra ilgtermiņa mērķa jums ir jāizveido projekts un pēc tam jāturpina tā īstenošana. Šajā posmā kļūst skaidrs, cik labi cilvēks ir kompetents savā jomāaktivitātes. Mītisku plānu rakstīšana ir vienkārša. Uzrakstīt konkrētus soļus mērķu sasniegšanai ir grūtāk, taču arī iespējams. Taču ne visiem izdodas īstenot uz papīra uzrakstītu projektu.

Visiem darbiniekiem ir jāzina uzņēmuma rīcības plāns. Kad cilvēki zina, kas viņiem jādara un cik ātri viņiem jāpaveic uzdevums, neviens nevilcinās projektus un neatstās darbu pie tiem vēlākam laikam. Skaidrs un reālistisks rīcības plāns palīdz mobilizēt spēkus.

Control

Vadības personāla kompetence ir redzama viņu padoto kontrolē. Par darbu uzņēmumā strīdas, kad vadītājam ir plāns un viņš ar savu darbinieku starpniecību to īsteno. Jums nav jānokavē plāns. Ja kāda cilvēku grupa neiederas, jums ir jāsaprot viņu kavēšanās iemesls. Nevajag vainot cilvēkus, tiešām vajadzētu iedziļināties iemeslā, tam var būt tikai tehnisks raksturs. Nu, ja jūs izdomājāt situāciju un patiešām kļūdījāt darbiniekus, jums vajadzētu izskaidrot cilvēkiem, ka jūsu uzņēmumā nav pieļaujams pavirši strādāt.

Tikai pastāvīga situācijas kontrole garantē jums panākumus. Ja vadītājs nepārbaudīs darbinieku darbības, tad rezultāts nebūs tas mierinošākais. Personas, kuras neredz kontroli, sāk atslābināties un strādāt tālu no sava potenciāla.

Motivācija

Kāds ir vadības kompetenču novērtējums? Cik labi vadītāji motivē savusdarbiniekiem. Ja redzat, ka cilvēki ar prieku dara savu darbu, paspēj visu nodot laikā un neiebilst strādāt virsstundas, tas nozīmē, ka vadītājs ir pareizi noteicis uzņēmuma prioritātes. Darbinieki, kuri mīl savu darbu un zina savus ieguvumus no darba, palīdzēs uzņēmumam attīstīties. Tikai ļoti kompetents speciālists var sasniegt šādu motivācijas līmeni katram cilvēkam. Līderim ir jāsaprot noteiktu personības tipu motivācija un jāatrod pieeja katram cilvēkam. Kādam liela nozīme ir profesijas materiālajai sastāvdaļai, kādam prestižs, kādam – karjeras izaugsmes iespēja. Vadītāja uzdevums ir atrast katra darbinieka slepenās vēlmes atslēgu.

Resursu nodrošināšana

Vadības lēmumu kompetence izpaužas darbā pie konkrēta projekta. Cik labs ir vadītājs, to var redzēt tikai praksē. Personai pareizi jāsadala pieejamie resursi. Vadītājam ir jāpiesaista viss personāls, jāsadala darba slodze katrai nodaļai un jānodrošina visi darbinieki ar nepieciešamo aprīkojumu, izejmateriāliem utt. Darbiniekiem darbā nevajadzētu piedzīvot trūkumu. Jārada situācija, kurā darbinieki neko nenovērsīs. Labs vadītājs nepieļaus sasteigtos darbus un nepiespiedīs savus darbiniekus katru dienu kavēties darbā. Vadītājam ir jāsadala darbs pie projekta, lai uzdevums tiktu paveikts laikā un iegūtu vislabāko rezultātu.

Kā kļūt par līderi

Katrs cilvēks var iesaistīties vadības kompetenču attīstībā, pat ja neieņem vadošu amatu. Viss nāk ar laiku. Ja jūs tikai sapņojat kļūt par režisoru un nezināt, kā to panākt, tad rīkojieties. Ir stulbi domāt, ka tikai cilvēks, kurš ir ieguvis izglītību biznesa jomā, var kaut ko sasniegt un izveidot lielu impēriju. Apskatiet slavenos uzņēmēju piemērus, kuri radīja lielākās impērijas bez naudas un specifiskām zināšanām. Šajā gadījumā galvenais ir entuziasms. Cilvēkam, kurš vēlas kļūt par vadītāju, ir jāiegūst visas līdera īpašības. Cilvēkam jāprot vadīt cilvēkus, jābūt labam komunikatoram un jāprot aizstāvēt savas intereses. Šāds uzvedības virziens piesaistīs jums vadības uzmanību, un paaugstināšana neliks ilgi gaidīt.