Kādi ir sociālā pedagoga sabiedriskie vai sociālie pienākumi

2024 Autors: Howard Calhoun | [email protected]. Pēdējoreiz modificēts: 2023-12-17 10:35

Pirms jūs saprotat profesijas būtību, jums ir jāsaprot pats nosaukums. Tas sastāv no diviem ietilpīgiem jēdzieniem. Pēc definīcijas "skolotājs" ir persona, kas māca un izglīto. Citiem vārdiem sakot, skolotājs. "Sociālais" latīņu valodā nozīmē "publisks", tas ir, saistīts ar sabiedrību. Tagad attēls kļūst nedaudz skaidrāks. Pastāv zināma saikne starp skolotāja un sociālā pedagoga profesijām. Abi vienā vai otrā veidā ir saistīti ar bērniem. Bet ir arī būtiska atšķirība. Skolotājs dod zināšanas, nodod bērnam gadu gaitā uzkrāto zinātnisko pieredzi, un sociālais skolotājs palīdz viņam pielāgoties sabiedrībā.

Kam vajadzīgs "īpašais palīgs"

Sabiedrība ir diezgan skarba pret nestabilām personībām, un bērns tajā ir visneaizsargātākā daļa. Izaugsmes un attīstības gaitā bērniem rodas dažādas problēmas, un ir jābūt kādam, kas tās var atrisināt.izlemt. Tāpēc sociālā pedagoga sociālie vai, pareizāk būtu teikt, sociālie pienākumi ir palīdzēt, pirmkārt, bērniem uzlabot attiecības ar ārpasauli. Visbiežāk tie ir bērni ar fiziskiem vai psiholoģiskiem traucējumiem: bāreņi, invalīdi, likuma un kārtības pārkāpēji un tā sauktās "riska grupas" pārstāvji. Viņiem visiem ir konflikts ar sabiedrību, un sociālā pedagoga sociālie pienākumi ir palīdzēt bērniem pārvarēt šo stāvokli un atgriezties normālā dzīvē. Nokļūstot sarežģītā situācijā, katrs cilvēks jūtas vai nu apmaldījies un nederīgs, vai arī jūt dusmas un naidu pret visiem apkārtējiem. Bērni to visu izjūt daudz asāk. Viņi ir kategoriski, neaizsargāti un nezina, kā tikt galā ar likteņa nepastāvībām. Šādas valsts sekas var būt visbēdīgākās. Šeit ir vajadzīgs cilvēks, kurš spēj visu nolikt savās vietās un likt mazajam cilvēkam saprast, ka tu vēl vari mainīties.

Par ko ir darbs

Sociālā pedagoga sociālie pienākumi ir neviennozīmīgi un skar plašu jautājumu loku. Šeit ir nepieciešama palīdzība dažādos veidos:

1) Informatīvs. Praksē bērnam ir jāpadara skaidrs, ka likums spēj viņu aizsargāt.

2) Ekonomiskais. Lai palīdzētu trūcīgajiem pusaudžiem saņemt nepieciešamos pabalstus, pabalstus un kompensācijas saskaņā ar spēkā esošajiem noteikumiem.

3) Psiholoģiskā. Ja nepieciešams, veiciniet mikroklimata atjaunošanos ģimenē. Lai mazam sabiedrības pārstāvim būtu skaidrs, ka viņš navatstumtais un viņam viss nav zaudēts.

4) Medicīnas. Reāla palīdzība slimu bērnu aprūpē.

5) Juridiskais. Palīdziet pusaudžiem atgūties vai realizēt savas tiesības.

Sociālā pedagoga sociālie pienākumi tiek īstenoti ne tikai attiecībā uz bērniem. Viņam ir jāstrādā ar vecākiem, skolotājiem, likumsargiem un sociālās aizsardzības speciālistiem.

Kas tev jādara

Kas jādara sociālajam pedagogam? Darba pienākumi daiļrunīgi raksturo visu viņa praktisko darbu. Vispirms ir nepieciešama pilnīga pusaudža personības, viņa problēmu un dzīves apstākļu analīze. Tad nāk kārta noderīgai informācijai. Speciālista pienākums ir pastāstīt bērnam par to, kā valsts viņam var palīdzēt un kādi dienesti tajā ir iesaistīti. Pēc tam jums ir jāsastāda turpmākās darbības plāns. Dažreiz tam nepieciešama vecāku, skolotāju, draugu un paziņu palīdzība. Ja jautājums skar slimos un trūcīgos, tad ar lūgumiem un prasībām ir jāvēršas attiecīgajās iestādēs. Taču dažkārt tieši neveselīgā situācija ģimenē ir tā, kas bērnu pamudina uz nepārdomātu un nereti agresīvu rīcību. Liela daļa no tā ir pieaugušo vaina. Sociālajam pedagogam vajadzētu vadīt izglītojošas sarunas ar vecākiem un mēģināt regulēt attiecības. Darbs nav viegls, bet iespējamais pozitīvais rezultāts liek censties un pielikt visas pūles. Paveiktā darba rezultātu var izteikt vienā frāzē: “Sociālaisskolotājs dara visu, lai atrisinātu radušos konfliktu un samierinātu bērnu ar sabiedrību un apkārtējo realitāti.”

Sociālā pedagoga pienākumi

Jebkura skolotāja darbība, kā zināms, ir vērsta uz mācīšanu un audzināšanu. Ja ņemam vērā sociālā plāna skolotāja funkcionālos pienākumus, tad šeit galvenais ir indivīda izglītošana. Pēdējā laikā šādi speciālisti arvien biežāk parādās skolu, bērnunamu un internātskolu kolektīvā. Viņi, ik dienu būdami skolēnu tuvumā, pēta viņu dzīvi un apstākļus, kas dažkārt bērnus mudina uz pārsteidzīgiem darbiem. Šie cilvēki aizstāv aizvainotos bērnus un it kā ir starpnieki starp viņiem un ārpasauli. Pateicoties savām zināšanām un profesionālajām prasmēm, sociālie pedagogi pieliek pūles, lai novērstu šķēršļus jaunas personības attīstībai. Viņi dara visu, lai bērns atgrieztos normālā dzīvē, un cenšas tam radīt visērtākos apstākļus. Vienkāršākais veids ir izolēt pusaudzi no nelabvēlīgas vides. Bet tas nav sociālo pedagogu mērķis. Viņi cenšas mainīt vidi un padarīt to piemērotu bērnam.